Hamburg/Gütersloh (ots) –
Studierende bewerten im aktuellen CHE Hochschulranking, das heute im ZEIT Studienführer 2021/22 sowie auf ZEIT CAMPUS online erscheint, ihre Studienbedingungen. In diesem Jahr wurden die Fächer Biochemie, Biologie / Biowissenschaften, Chemie, Geografie, Geowissenschaften, Informatik, Mathematik, Medizin, Pflegewissenschaft, Pharmazie, Physik, Politikwissenschaft, Sport / Sportwissenschaft und Zahnmedizin untersucht.
“Nach einem Jahr Ausnahmezustand an den Schulen besteht die Sorge, dass der Studienstart in diesem Jahr durch Corona-bedingte Unterrichtslücken erschwert sein könnte. Die Hochschulen in Hessen bieten ihren neuen Studierenden jedoch eine sehr gute Unterstützung am Studienanfang”, erläutert Frank Ziegele, Geschäftsführer des CHE Centrum für Hochschulentwicklung, eines der zahlreichen Ergebnisse des Rankings.
Beispiele für besondere Stärken der hessischen Hochschulen:
Sehr zufriedene Studierende finden sich an der Technischen Universität Darmstadt in den Fächern Biologie / Biowissenschaften und Chemie. Chemie-Studierende loben die allgemeine Studiensituation, die Studienorganisation und die Laborpraktika sowie die Vermittlung fachübergreifender Kompetenzen. Ebenso wie die Biologie / Biowissenschaften-Studierenden bewerten sie die Unterstützung im Studium und die Vermittlung fachwissenschaftlicher und methodischer Kompetenzen sehr gut. Im Fach Biologie / Biowissenschaften werden auch die Exkursionen und die Unterstützung für ein Auslandsstudium sehr gut bewertet. In den Fächern Informatik, Physik und Mathematik wird die Bibliotheksausstattung gelobt. Eine gelungene Studienorganisation bescheinigen die Studierenden an der TU Darmstadt darüber hinaus den Fächern Mathematik und Physik. Mathematik-Studierende loben zudem die Unterstützung für ein Auslandsstudium. Viele Fächer bieten den StudienanfängerInnen eine sehr gute Unterstützung am Studienanfang. Politik- / Sozialwissenschaften sowie das Fach Informatik sind beim Kriterium Forschungsgelder pro WissenschaftlerIn sehr gut platziert. Informatik hat darüber hinaus Spitzenplatzierungen bei den Veröffentlichungen pro WissenschaftlerIn und den Promotionen pro ProfessorIn.
Die Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt a. M. wird besonders in den Fächern Biochemie und Politik- / Sozialwissenschaften von den Studierenden gelobt: u.a. die allgemeine Studiensituation sowie die Betreuung, die Unterstützung im Studium, die Studienorganisation und den Wissenschaftsbezug bewerten die Biochemiestudierenden sehr gut. Bei den Politik- / Sozialwissenschaften-Studierenden ist es das Lehrangebot, die Prüfungen und der Wissenschaftsbezug. Chemie- und Physik-Studierende sind zudem sehr zufrieden mit der Studienorganisation. Ausstattungsmerkmale wie etwa die Räume, die Bibliotheksausstattung oder eine gute IT-Infrastruktur bekommen von Studierenden verschiedener Fächer gute Bewertungen. Medizin und Zahnmedizin glänzen mit den Zitationen pro Publikation und die Geografie weist eine sehr hohe Forschungsreputation auf. Die Fächer Biochemie, Biologie / Biowissenschaften und Chemie, Geowissenschaften, Physik und Politik- / Sozialwissenschaften sowie Sport/ Sportwissenschaft bieten sehr gute Unterstützung am Studienanfang. Die Fächer Sport / Sportwissenschaft und Zahnmedizin erreichen zudem die Spitzengruppe bei den Veröffentlichungen pro ProfessorIn.
Viele sehr gute Bewertungen von den Studierenden bekommt die Justus-Liebig-Universität Gießen: Die allgemeine Studiensituation wird von den Chemie-, Geografie- und Zahnmedizin-Studierenden sehr gelobt. Chemie-Studierende bewerten darüber hinaus auch die Unterstützung im Studium, die Studienorganisation, die Laborpraktika sowie die Vermittlung fachwissenschaftlicher und methodischer Kompetenzen sehr gut. Geografie punktet auch beim Lehrangebot und in Biologie / Biowissenschaften sind die Studierenden sehr zufrieden mit den Prüfungen sowie der Vermittlung der fachwissenschaftlichen Kompetenzen. Zahnmedizin bekommt zudem sehr gute Bewertungen für die Unterstützung im Studium, für die Studienorganisation und die Prüfungen. Die Unterstützung am Studienanfang ist in allen Fächern sehr gut.