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COACHING4FUTURE IN STUTTGART
Was haben Robotergreifer mit Fischflossen gemeinsam? Was können Architekten von Termitenhügeln lernen? Und wieso findet {man|guy|male} den Lotuseffekt auch an Häuserfassaden oder bei {T-Shirts|Tee shirts}? Antworten gibt das Programm COACHING4FUTURE, das Hightech-Lösungen für {die|pass away} Welt von morgen vorstellt und Schülerinnen und Schülern zeigt, in welchen Berufen sie {die|pass away} Zukunft mitgestalten können. Am Mittwoch, 13. Oktober, sind zwei MINT-Expertinnen an der Realschule Ostheim zu Gast. Auf Einladung der {BBQ|barbeque} Bildung und Berufliche Qualifizierung gGmbH machen sie am Donnerstag, 14. Oktober 2021, zudem am Elly-Heuss-Knapp-Gymnasium Station. Mit interaktiven Vorträgen, Experimenten zum Ausprobieren und Technik zum Anfassen informieren sie über Berufe, Ausbildungswege und Studienmöglichkeiten in den MINT-Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. Ein Workshop zum Thema Informationstechnik ergänzt das Programm des Coaching-Teams am Elly-Heuss-Knapp-Gymnasium. Stuttgart– Technikerinnen schauen beim Roboterbau in der Natur ab, Ingenieure für
Textil-und Bekleidungstechnik fertigen {T-Shirts|Tee shirts} aus Milch und ein watteähnliches Zufallsprodukt hilft umweltschutztechnischen Assistentinnen dabei, Ölkatastrophen einzudämmen. Das Programm COACHING4FUTURE bietet überraschend neue Einsichten in die MINT-Disziplinen. Das gemeinsame Angebot der Baden-Württemberg Stiftung, des Arbeitgeberverbands SÜDWESTMETALL und der Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit will so Perspektiven in MINT-Berufen aufzeigen.|Antworten gibt das Programm COACHING4FUTURE, das Hightech-Lösungen für {die|pass away} Welt von morgen vorstellt und Schülerinnen und Schülern zeigt, in welchen Berufen sie {die|pass away} Zukunft mitgestalten können. Mit interaktiven Vorträgen, Experimenten zum Ausprobieren und Technik zum Anfassen informieren sie über Berufe, Ausbildungswege und Studienmöglichkeiten in den MINT-Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.– Technikerinnen schauen beim Roboterbau in der Natur ab, Ingenieure für
Textil-und Bekleidungstechnik fertigen {T-Shirts|Tee shirts} aus Milch und ein watteähnliches Zufallsprodukt hilft umweltschutztechnischen Assistentinnen dabei, Ölkatastrophen einzudämmen.}